Сообщение об ошибке

  • Notice: Undefined offset: 237 в функции user_node_load() (строка 3697 в файле /home/p5711/public_html/znanya.net/modules/user/user.module).
  • Notice: Trying to get property of non-object в функции user_node_load() (строка 3697 в файле /home/p5711/public_html/znanya.net/modules/user/user.module).
  • Notice: Undefined offset: 237 в функции user_node_load() (строка 3698 в файле /home/p5711/public_html/znanya.net/modules/user/user.module).
  • Notice: Trying to get property of non-object в функции user_node_load() (строка 3698 в файле /home/p5711/public_html/znanya.net/modules/user/user.module).
  • Notice: Undefined offset: 237 в функции user_node_load() (строка 3699 в файле /home/p5711/public_html/znanya.net/modules/user/user.module).
  • Notice: Trying to get property of non-object в функции user_node_load() (строка 3699 в файле /home/p5711/public_html/znanya.net/modules/user/user.module).

Метафора в диссертации. Улучшение восприятия текста работы

С древних времен постулировалась мысль о том, что собеседник или ученик, получает
удовольствие, если понимает рассказчика. Это описывал как Аристотель, так и многие
другие. Быть понятым – один из кризисов подросткового периода. Иногда, преодоление
пубертатного периода не гарантирует обретения умения изъясняться ясно и понятно
другому человеку.

 

Текст диссертации– застывшие слова, которые нельзя поменять

Вашу диссертацию не станут вдумчиво вычитывать, вглядываясь в каждую запятую. Но
если в жизни вы можете вовремя остановиться, пояснить своему собеседнику что-либо,
то в тексте вы ведете монолог и перемены в состоянии читателя вам неизвестны. Текст
вашей диссертации – застывшие навсегда слова. Они не только передают информацию,
но и вызывают у читателя определенные переживания, образы и мысли. Стиль текста
также сообщает что-то читателю. И в целом, говоря «это хорошая диссертация», мы
оценивает не только качество сообщаемой в ней информации, но и качество текста, как
формы коммуникации. В предыдущей статье[ссылка на статью с альтом: «Внешнее» в
диссертации. Улучшение текста работы»] мы рассмотрели сопутствующие факторы,
влияющие опосредованно на оценку вашей работы диссоветом и научным руководителем.

 

Метафора в диссертациях

Помимо информационной составляющей, в диссертациях подразумевается использование
ряда приемов, позволяющих сформировать «композицию смыслов», которым оперирует
диссертант. Метафора, как один из видов сложных тропов, может обогатить письменную
речь автора диссертации.
Использовать метафору имеет смысл для обогащения сообщаемой (особенно в
теоретической части вашей диссертации) информации. Дополняя сказанное сложным
сравнением, вы можете подготовить почву для введения леммы или начала научной
дискуссии.

 

Что такое метафора?

Метафора подходит для абстракций, использовать ее следует для обогащения авторской
речи. К примеру – ваши размышления о теоретических предпосылках для постановки
проблемы научной работы могут произвести на читателя более яркое впечатление, если
использовать метафору.
Метафора – вид тропа, при котором происходит перенос значения слова. Грамотное
употребление метафоры происходит только при достаточном познании в областях
сравнения. Однако, не все метафоры подходят для диссертации.

 

Какая метафора подходит?

Для употребления в научной прозе, лучше подходит метафора построенная на принципах
аристотелевского реализма, соответствующая тому, как ею предлагает обогащать речь
Аристотель труде «Поэтика».
Использовать метафору, чтобы породить новый смысл, заменить изначальное значение
слова, зачастую не подходит для диссертаций по большинству дисциплин. Не касается это
разве что авторов диссертаций по темам требующим подобных приемов.

 

Как и где ее делают в тексте?

Чтобы сделать метафору, вам потребуется:
1. Найти подходящее место для метафоры.
a. Обычно это область текста, где осуществляется логический переход между
мыслями, однако фактического гладкого перехода не удается добиться и следующий абзац кажется вырванным из контекста. Метафора здесь поможет сделать текст «глаже».
b. Или это может быть сегмент текста вашей диссертации, где вы ощущаете
некоторую голословность или недостаточность источников. Здесь метафора
может выполнять роль леммы. Однако этим стилистическим приемом
можно и опровергать тезисы, аргументы.
2. Определиться с объектами метафоры в тексте вашей диссертации. Для этого вам
следует определиться с явными и неявными значениями, за счет которых вы
реализуете свои цели. Использование метафоры должно быть оправдано, сравнение
– уместным в тексте диссертации, подходить для вашей специальности
3. С помощью вводных слов или «запевки» начать метафору, связывая ее с текстом.
4. Закончить метафору некоторыми пояснениями, утверждая подобие или опровергая
его. Это основная задача для метафоры, употребленной в научном ключе. Помните,
что сама по себе метафора не имеет научного веса.

 

Частые ошибки, при употреблении метафор в диссертации.

Не всегда такой стилистический прием удается грамотно употребить. Ниже мы приведем
наиболее частые ошибки, в употреблении метафор:
1. Метафора и подмена понятий – не являются одним и тем же. Подмена понятий
– прием демагога, а не ученого. Перенос значения допустим в диссертации
только при условии, что объекты сравнения подобны в подчинении внешним
факторам. Являются одинаково независимыми в тоже время. Важно осмыслить
семантическое поле и понимать причинно-следственные связи объектов переноса
между собой и в пределах информационного поля.
2. Метафора должна к чему-то вести. Ее цель должна быть оправдана и заметна. Ваша
задача не носит поэтического характера. В диссертациях умение излагать свои
мысли ясно – цениться не меньше, чем применение достоверных методов.
3. Метафора в диссертации должна исключать (или учитывать) иные возможные
коннотации.
4. Метафора не всегда уместна. Используйте ее аккуратно. Сравнение или аналогия
– более простые тропы, в большей степени «легализованные» и привычные в
диссертациях.

Возвращаясь к способам улучшения «обертки» вашей
диссертации, мы можем только указать, что их можно насчитать много. Внешний вид
(оформление, изящность языка и т.д.) имеет немалое значение
и пренебрегать им было бы глупо.